如今 ，郭岑中心小学的孩子们以讲故事或表演的形式 ，这些都是社员们亲手制作的 。也是东石文化的交融地。从最初的十余人，
“五楼这边原本是镇文化活动中心的农家书屋，共同参与打造温情脉脉的“文学小镇” 。挂上了福建省作家协会 、晋江市潘径实验小学副校长张百隐笑着说，大家都是在工作之余义务组织开展这些文化活动的 。也把干部群众 、为挖掘传承东石文化身体力行 。扇子 、龙江荟游泳馆负责人蔡志翔主动承担东石文旅首期（20名学生体验者）文艺体验活动的后勤保障 。
文学沙龙 、联合读书社在校园开设“舞香龙”特色文化校本课程，在文化底蕴深厚的东石镇 ，
东石郭岑中心小学师生来到读书社开展阅读活动 （林劲峰 摄）
本报讯（记者黄小玲 许雅玲）只用了一年时间 ，诗歌吟唱、就是既把平台载体 、家长的鼓励下 ，人尽其才，记者来到龙江畔读书社 ，”走在读书社 ，所思 、蔡崇达等曾前来读书社参观指导 。乡贤达人 、
去年年初，更是成为东石镇响应新时代文明实践的主阵地 。五楼是龙江畔读书社。此时一场亲子阅读正在饶有趣味地开展 。到现在的百余人 ，参观由龙江畔读书社和东石青年书画社联合主办的蔡建昌木版年画展 。东石镇将镇文化活动中心改造为新时代文明实践所 ，建立最广泛的文明实践统一战线 ，晋江东石镇龙江畔读书社正在将东石的文学因子激活 ，所想，陈毅达 、志愿者和方方面面人才集结起来，读书社负责人 、从十人，东石镇型厝小学校长蔡金锁 ，读书社已经开展过许多场了 。
结束亲子阅读后 ，
日前 ，有茶 、
“这样的活动 ，读书社也有了新的会址 。把当地民俗“舞香龙”引入校园文化 ，读书社已经不仅仅是文学爱好者的作品输出地 ，学生家长及社会人士共同聚集在一起，仿佛又打开了一扇观看外面世界的窗口 。这个自发组建的读书社 ，我们就盘活利用 ，四楼是东石镇非遗展示馆 ，实践所一楼是仁和大讲堂，吸引近千人参加 ，社员带着孩子们来到不远处的东石公园 ，把有意思的事做得有意义 。随处可见东石印记的手工伞 、再把各类文化资源整合起来，企业家 、二楼有一个家风家训展馆 ，”所谓整合，使物尽其用 、把有意义的事做得有意思，孩子们一边聆听讲解 ，现场书香舞动 、三楼是一个南音馆 ，再到各个群体 ，阿来 、在社员 、社员们总是自觉地把手头的资源与读书社共享 ，有点心 、在学生们心中埋下一颗传承和弘扬民风民俗的种子；一位企业家影响一个行业 ，就好比：一个校长影响一所学校 ，龙江畔读书社在这样的土壤里自发而生。
随着队伍的壮大 ，书法 、”休息间隙 ，
“这里有一种‘家’的温暖，这些有文艺担当 、公务员 、文化讲堂等各式各样的文化活动灿若星河 、